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22 mayo, 2015

Smartick, una interesante forma de trabajar las matemáticas

Cada día surgen nuevas posibilidades para trabajar diferentes áreas de conocimientos o asignaturas. Soluciones innovadoras que en muchos casos incluyen las nuevas tecnologías. Hoy hablamos de una plataforma para trabajar las matemáticas.

¿Por qué os hablo de ella? 

Pues por varios motivos:
  1. Enfoca el aprendizaje como un juego. Esto es muy importante, ya sé que muchos pensáis que el alumn@ debe esforzarse y poner de su parte y, hasta cierto punto, estoy de acuerdo. Pero no podemos llegar al 100% de nuestros alumn@s si pretendemos que se esfuercen per se. Tenemos que motivarlos y eso, a día de hoy, no es fácil. Esta plataforma puede conseguir la motivación extrínseca (atractiva, lúdica, crea un mundo virtual, tecnológico) e intrínseca (competición) necesarias.
  2. Personalizado, ritmo individualizado.  Al entrar por primera vez se realiza un test para clasificar al alumn@. Se le van proponiendo nuevas dificultades en función de su ritmo de progreso.
  3. Pautado. Se realiza una sesión diaria. Una vez finalizados los ejercicios pautados para un día ya no se pueden hacer más.
  4. Primero trabajo, después juego. Una vez finalizo la sesión diaria tengo acceso al mundo virtual donde puedo jugar con mi avatar, realizar compras virtuales en base a los puntos que voy consiguiendo con mi aprendizaje, competir con otros usuari@s en juegos matemáticos, etc.
  5. Fácilmente tutorizable. El padre, madre o tutor tiene acceso a un informe diario del trabajo del usuario de la plataforma.   
Ejemplo de actividad

¿Para quién?

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