Chibimachine.com, otra #chuche2.0 más

www.chibimachine.com

www.chibimachine.com

Hola a tod@s...........mucho tiempo sin contaros nada después de haber sufrido un pequeño accidente. Pero ya de vuelta y ¡con ganas renovadas!

Hoy hablamos de una #Chuche2.0. No me digáis que no os acordáis de lo que son. Os recuerdo que el proyecto de Chuches 2.0 lo creo Lara Romero @larita20 para localizar recursos digitales con la siguiente filosofía:

Infografías sobre el uso de las TIC

La página guadalinfo ha creado tres infografías que nos pueden resultar provechosas para el aula. En la primera infografía hay una serie de consejos para los docentes.   

Para los profes

Descargando vídeos de la Web

Icono Dowload Helper

Muchos de vosotros estaréis utilizando recursos como Download helper para descargaros un vídeo de páginas como youtube y similares. No es necesario que os recuerde lo conveniente que es tener el vídeo descargado en nuestros dispositivos por si ese día la red falla. En TizaconTic siempre hemos sido partidarios de la utilización de extensiones del navegador como Download helper para la realización de tareas especificas en nuestros equipos en vez de utilizar programas gratuitos como Atubecatcher. Éste tipo de programas que son gratuitos pero no son software libre siempre traen regalos envenenados a nuestros equipos. Los regalos vienen en forma de malware, virus, secuestros de la página de inicio en el navegador, ¿te suena algo de esto? Seguro que sí.

Pues bien, las extensiones para descargar vídeos no son efectivas el 100% de las ocasiones. Sin embargo hay otro método que sí lo es. Se trata de páginas que directamente me ofrecen la descarga del vídeo en cuestión en diferentes formatos de vídeo e incluso sólo el audio.

Recurso TIC: Nubes de palabras con Tagxedo

Hoy os hablamos de Tagxedo. Un recurso que podemos utilizar para hacer un resumen muy atractivo de un texto. Se trata de una nube de palabras, para quien no esté familiarizado le diremos que se trata de una forma hecha con las palabras del texto que nosotros escojamos que se colocan al azar pero cuyo tamaño depende de la frecuencia con que aparezcan en dicho texto. Vamos a ejemplificarlo, mira estas nubes, ¿cuáles son las palabras más repetidas en el texto?  

Trabajar la programación en la escuela Primaria. ¿Tiene sentido?

Actualización (12/05/2014): Open class sobre Programar en el Aula con Jesús Moreno.

Es un hecho que vivimos en una sociedad cada vez más tecnológica. Los dispositivos tecnológicos son cada día más y tienen una mayor influencia sobre nuestras vidas. Por este motivo y debido a que tenemos la necesidad de relacionarnos con estos dispositivos hay quien piensa que es necesario que nuestr@s alumn@s conozcan los fundamentos básicos que rigen estas máquinas.

Ya hay iniciativas en marcha que intentan introducir el mundo de la programación en la educación obligatoria. Aquí podemos ver un buen ejemplo.

Editor de imágenes online. Pizap

Recientemente ya os hemos comentado la gran utilidad que hoy en día tiene trabajar con las extensiones del navegador. Esta manera de trabajar es muy similar a la del proyecto Chuches2.0; en vez de instalar aplicaciones completas o programas en el ordenador, accedemos a una página web que nos da el servicio en línea.

Llevar a cabo actividades con las tic de este modo tiene una gran ventaja, no hay que instalar nada en el ordenador. Eso nos evita muchos quebraderos de cabeza que todos los que estamos trabajando con las tic en el aula conocemos bien. Para ver algunas de las aplicaciones de este tipo y sus usos educativos sólo tenemos que visitar la página del Proyecto Chuches2.0. Hoy nos vamos a centrar en el trabajo con un editor de imágenes online. Hay varios interesantes, yo os comento acerca de Pizap porque es el que he utilizado y me parece útil, sencillo y completo.

Muchas veces tenemos la necesidad de trabajar con fotografías. Para alguna actividad del cole, para la web del Centro, para poner en el blog de aula o en el aula virtual; y otras veces, simplemente, queremos trabajar la plástica con las tic. Para todas estas ocasiones Pizap me facilita lo que yo necesito.

Primera ventaja: no es necesario crearse un usuario. Muy importante porque si quiero trabajar con los alumn@s en la aplicación me evito un primer obstáculo. Más ventajas/características: puedo hacer collages, trabajar con filtros en la webcam, editar fotos subiendo la imagen desde el ordenador o desde un servicio de Internet... y en todos los casos hay muchos efectos y motivos clasificados por temas para añadir a las imágenes, por ejemplo de navidad. Una vez terminado el proceso de edición es tan sencillo como descargarse la imagen directamente al equipo. También le podemos sacar defectos: está en inglés.

Un ejemplo muy sencillo:

Imagen original

Más servicios parecidos:

Fotor, muy similar y en castellano.

Picmonkey, del mismo estilo pero algunos servicios son de pago.