Mostrando entradas con la etiqueta villaralbo. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta villaralbo. Mostrar todas las entradas

17 mayo, 2016

Colofón del Proyecto FORMapps en el CEIP Nª Sª de la Paz, de Villaralbo.

FORMapps es un proyecto de integración de nuevas metodologías (secuencias de aprendizaje, aprendizaje por proyectos, aprendizaje por descubrimiento, uso de dispositivos móviles en el aula...) que pueden solicitar los centros escolares de nuestra Comunidad y en el que, tras una formación inicial del profesorado y el diseño del proyecto concreto, se realiza un préstamo de táblets y se pone en marcha con el alumnado.

El CEIP Nuestra Señora de la Paz de Villaralbo ha sido uno de los centros que ha llevado a cabo durante este curso un proyecto de este tipo. Ellos lo titularon "De vuelta a casa", tomando el nombre de un libro de Oliver Jeffers.

El inicio de las actividades tuvo mucho eco, incluso en los medios de comunicación, porque un objeto proveniente del espacio aterrizó en el patio del Colegio.


Dentro de esta nave había un mensaje encriptado que lograron descifrar en el que les pedían un amplio informe sobre Villaralbo y su entorno porque quienes habían enviado este objeto estaban muy interesados en convivir con los habitantes de esta localidad en un tiempo no muy lejano.

El profesorado y alumnado de 4º de E.P. pusieron manos a la obra y realizaron las siguientes actividades para recopilar la información que les pedían:
  • Elección del personaje. Dibujaron el personaje que les envió el mensaje, escanearon todos los dibujos y l@s alumn@s de todo el Colegio votaron al que más les gustó. Los dibujos se mostraron en las táblets y también se votó con ellas.
  • Mediciones. En un plano del pueblo midieron distintos lugares, después midieron con las táblets y la herramienta SigPac. Les sirvió para tratar distintas unidades de superficie y para trabajar las escalas. 
  • Viaje al Universo. En el Observatorio Astronómico de Tiedra est@s alumn@s tuvieron la oportunidad de repasar conceptos del Sistema Solar y de los planetas en el planetario y observar el Sol y Venus a través del telescopio. Todo quedó grabado en las táblets.
  • Entrevista a la Alcaldesa. Tras preparar en la clase de Lengua las preguntas a realizar los días anteriores y tras hacer el reparto de tareas, entrevistaron a la Alcaldesa de Villaralbo. Grabaron la entrevista e hicieron fotos de la misma con las táblets. 


  • Estudio de la población. El alumnado recopiló información sobre la población mediante encuestas online realizadas a las familias, consultando datos en el Ayuntamiento, la parroquia y el Instituto Nacional de Estadística. Todos los datos los volcaron en hojas de cáculo de las táblets y consiguieron gráficos que reflejan muy bien la distribución de la población.
  • Aprendizaje sobre las tradiciones y costumbres de Villaralbo. Preguntando a sus mayores descubrieron leyendas, bailes, juegos, gastronomía, etc., que apenas conocían. Algunas las grabaron en el aula, otras fueron grabadas y fotografiadas fuera de clase.
  • Asistencia a un pleno del Ayuntamiento. Algo novedoso para todo el alumnado. Al finalizar pudieron hacer preguntas. Como siempre varios niños y niñas con sus táblets grabaron y sacaron fotos de todo.
  • Creación de la segunda parte del cuento: "Vuelta a casa II". Mediante trabajo en equipo crearon la segunda parte del cuento, lo corrigieron e hicieron dibujos de las escenas. Posteriormente realizaron una composición en PowerPoint que transformaron después a vídeo.
  • Juegos populares y visita a una exposición etnográfica. Para completar el estudio de las tradiciones de Villaralbo aprendieron a jugar a la calva, la petanca y la rana, juegos muy populares en la comarca. También visitaron una exposición particular de máquinas y útiles antiguos. Con toda la información recogida realizaron collages y vídeos con las táblets.
  • Formas geométricas del pueblo. Localizaron y fotografiaron con las táblets figuras geométricas estudiadas en el aula. Finalmente cada alumn@ hizo una composición en su táblet, con la aplicación Vídeo show.
  • Elaboración de un informe sobre los sectores de producción en Villaralbo. Después de estudiar todos los sectores de producción los fueron localizando y fotografiando en su localidad. Finalmente hicieron composición en vídeo de todos ellos. 
  • Colofón. El día 17 de mayo todo el alumnado del Colegio pudo ver el vídeo que sus compañer@s de 4º de E.P. hicieron sobre el cuento "Vuelta a casa II". Finalmente lanzaron al espacio mediante globos sendos mensajes y tarjetas micro SD en las que iban recopiladas todas las actividades realizadas. 

Los que enviaron el objeto interestelar deberán estar atentos para recoger toda la información que les pidieron a l@s alumn@s de Villaralbo y que tan bien han recopilado.

Haz clic aquí para información más detallada y para acceder a las imágenes y vídeos realizados.

27 marzo, 2015

Timelapse del eclipse de sol en Villaralbo.

En el CEIP Nuestra Señora de la Paz de Villaralbo aprovecharon la conjunción de los astros (en este caso el eclipse solar) del pasado viernes 20 de marzo, para programar una serie de actividades didácticas.
Paralelamente dejaron una cámara de fotos dispuesta mirando al sol, en modo automático haciendo fotos cada tres segundos y durante dos horas. El resultado final fueron más de 200 fotos que van mostrando el progreso del eclipse. Con ellas se realiza un montaje en formato vídeo y a continuación podéis observar el resultado final.







08 noviembre, 2013

Elaboración y Aplicación del Libro Digital. CEIP Nuestra Señora de la Paz de Villaralbo. (Parte II)

Seguimos con la experiencia del CEIP Nuestra Señora de la Paz de Villaralbo. A modo de recordatorio diremos que en la entrada anterior Pilar Muñoz, una de las dos tutoras del primer ciclo, nos explicaba con detalle como funciona la experiencia.
En el vídeo de hoy vemos el trabajo en el aula y varios ejemplos de los materiales con los que se trabaja.




18 octubre, 2013

Elaboración y Aplicación del Libro Digital. CEIP Nuestra Señora de la Paz de Villaralbo. (Parte I)

En la corta vida de este blog hemos visto bastantes experiencias muy diversas. Con diferentes temáticas (PDI, redes sociales, plataformas educativas, gestores de documentos online, blogs, trabajo por proyectos...), diferentes ciclos y etapas (aunque centrándonos en el tercer ciclo de Primaria) y diferentes niveles de dificultad. En esta línea, hoy vamos a ver como se puede abandonar el libro de texto tradicional (el de la editorial) y trabajar con las herramientas TIC y un cuaderno. En el colegio de Villaralbo así lo están implantando en el primer ciclo de Primaria.......sí, sí, ....en el primer ciclo, habéis leído bien.

Ya en los años 80 en el CEIP Riomanzanas de Zamora capital, se experimentó durante unos cursos con el trabajo sin libro de texto. En aquellos momentos supuso la substitución del libro por fotocopias. A día de hoy, podemos volver a plantearnos esta experiencia pero desde una perspectiva digital y nuestra gran aliada es la Pizarra Digital Interactiva (PDI).
Como ya hemos comentado, en el CEIP Nuestra Señora de la Paz el equipo docente del primer ciclo de Primaria se propuso hace dos cursos transformar la manera de trabajar. Viendo las posibilidades que les ofrecían los medios digitales y, como su manera de enseñar estaba cambiando, decidieron adaptar los materiales a los nuevos modos.  
De una manera breve podríamos decir que han substituido el típico libro de texto de primer ciclo por cuadernos de trabajo que los alumnos han ido elaborando. Y ¿dónde está el contenido? El contenido se muestra en la PDI. Y ¿las hojas de trabajo? se crean a partir del contenido que se muestra en la PDI en formato analógico o se trabaja en los tablets PC en formato digital. Cómo decimos este es un resumen muy breve, por supuesto la experiencia tiene muchas más características y detalles. Pero eso ya será en una segunda comunicación, de momento os dejo un vídeo-entrevista con Pilar Muñoz, una de las tutoras del primer ciclo. En ella, Pilar nos explica de una manera muy clara los aspectos más importantes de la experiencia que están llevando a cabo. Os dejo con ella.



Dentro de poco continuaremos contando más aspectos de este interesante trabajo.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...